自主学习在高中语文写作教学中的应用

• 作者: 季楠
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 高中 语文写作 策略 分析
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1389字
• 语种: 中文

摘要

高中的语文写作是高中教学中的重要组成部分，也是培养高中生语文素质和陶冶情操的主要方式。近几年，高中语文教学一直在进行改革，但由于受到传统教育思想的影响，高中语文写作的教学还是不能快速提升，在实际的教学中，教师对学生自主能力的培养不够重视。高中写作教学涉及的内容比较广泛，需要学生在日常生活中进行积累和观察来进行自主性学习，学生通过自己的自学才能更好地掌握学习方法，才可以在生活中积极地探索，为语文学习打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季楠		5	1	1.0	1.0