作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中政治课堂中运用时事政治,能够有效提高课堂教学效率。新课程改革背景下,将时事政治运用到高中政治课堂教学中,使得学生的思想道德修养以及综合素质水平得到提高。本文主要介绍了在高中政治教学中运用时事政治的意义,并分析了在高中政治教学中运用时事政治存在的主要问题,最后针对这些问题,提出了相应的解决对策。
推荐文章
时事政治在高中政治课堂教学中的运用
时事热点
高中政治
学习兴趣
自信心
时事政治在高中政治教学中的应用意义
时事政治
高中政治教学
教学效果
时事政治在高中政治课堂中的有效应用
时事政治
高中政治
座谈
辩论
讨论
时事政治在高中政治教学中的应用分析
高中政治
时事政治
应用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 时事政治在高中政治课堂中的实践应用
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 时事政治 高中政治课堂 实践应用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时兴荣 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
时事政治
高中政治课堂
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导