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原文服务方: 新课程       
摘要:
在中学诸多学科中,地理学科是落实新课标理念的重要阵地,怎样建构活跃的地理课堂,怎样营造一种开放、民主、宽松的教学氛围,构建活跃课堂,让每一节课活起来,让每一个学生活起来,让地理活起来,是每一位地理教育工作者探索研究的新课题。
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高效课堂
构建策略
如何构建高效的高中地理课堂
高中地理
高效课堂
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建活跃的地理课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 地理教学 激发兴趣 优化课堂 师生互动 活跃课堂
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨增琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
激发兴趣
优化课堂
师生互动
活跃课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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