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摘要:
由于当前思想政治课教学中存在着不注重基本概念的识记与理解的现象,这不利于学生系统掌握和运用所学知识。加强对基本概念的教学,学生们能够客观科学地做出判断,进行推理,分析问题产生的原因、带来的影响,并找出解决问题的办法。教学中教师可以指导学生通过时基本概念的理解,构建起系统的知识体系。
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文献信息
篇名 以概念构建知识体系在思想政治课教学中的应用
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 概念 构建 知识体系
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 N94
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1 辛立奎 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
概念
构建
知识体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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