中亚留学生“不”和“没（有）”偏误分析及教学对策

• 作者: 程倩倩
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “不”和“没(有)” “过程”和“非过程” 中亚留学生 偏误 对策
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2782字
• 语种: 中文

摘要

“不”和“没（有）”是现代汉语中使用率最高的否定词，也是外国留学生在使用时很容易出现偏误的一对否定副词。针对中亚留学生使用“不”和“没”存在的偏误状况，本文以郭锐的“过程”和“非过程”理论为论证依据，对中亚学生几种常见的偏误类型进行了分析，总结了造成偏误的原因，并提出了相应的教学对策和教学建议。