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摘要:
高职院校思想道德修养与法律基础教学中已普遍运用案例教学法,提高了教学效果。当前生源多样化和学生需求多元化给具体案例的选取提出了新的要求,应结合高职学生的新特点,选取具有适度的思考性、可参与性和可交流性、可移情性以及内容和呈现形式具有新奇性的教学案例。
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篇名 高职思想道德修养与法律基础教学案例选取技巧
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职 思想道德修养与法律基础 案例教学法 案例选取
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G424
字数 2982字 语种 中文
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高职
思想道德修养与法律基础
案例教学法
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