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摘要:
历史新课改的形势下,对三维目标中“情感态度与价值观”的培养更加突出.通过“抗日战争”一课的教学案例,探析历史课堂中如何加强人文素养的培养,为学生成长成才导航.
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文献信息
篇名 强化中学历史教学为学生成长成才导航
来源期刊 成才之路 学科
关键词 课堂教学 新课程理念 人文素养 成长 成才
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 成才新观察
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋俞萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
新课程理念
人文素养
成长
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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