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摘要:
随着时代的不断进步,计算机设备已完全普及,社会对高素质计算机人才的需求也不断加大,因此,作为将培养技能人才为核心任务的高职院校则更要重视实用性计算机人才的培养工作,不断完善校内计算机设施设备、提高教学水平,为培养社会所需的计算机人才贡献力量.
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促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
高职院校计算机基础教学探索
计算机
自学法
任务驱动法
分层法
高职院校计算机基础教学改革探讨
计算机基础
教学方式
实践环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高高职院校计算机教学水平的有效策略
来源期刊 电脑迷 学科 教育
关键词 高职院校 计算机 教学水平 有效策略
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G71
字数 1785字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机
教学水平
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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