解析健康 研读幼儿 促全面发展——幼儿园健康教育的反思

• 作者: 张晓丽
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 《幼儿园教育指导纲要》 健康教育 全面发展 解析 研读 反思 日常教学 教育思想
• 年，卷（期）: wldh_2014,（23）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

在幼儿园的日常教学和实践中我们教师愈发的感受到《幼儿园教育指导纲要》中指出的：＂要把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位＂这句话的含义。＂健康第一＂的教育思想由来已久,＂健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础＂。我们知道健康的生命并非完全由自然给予,而需要个体的积极参与,健康状况也会因个体自身的活动而不断发生变化。那么作为幼儿园和教师对幼儿健康领域的了解就尤为重要了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓丽		8	19	3.0	4.0