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摘要:
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浅谈如何提高小学生的识字教学效率
低年级
识字教学
效率
小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
小学低年级识字"三学"
语文教学
识字
拓宽视野
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论如何提高小学低年级识字的教学效率
来源期刊 读书文摘 学科 教育
关键词 小学低年级 识字 教学 问题 对策
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秋煌 福建省龙海市东园中心凤山小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
识字
教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书文摘
月刊
CN 42-1672/G2
16开
湖北省武汉市     武昌黄鹂路75号
38-368
2001
chi
出版文献量(篇)
7468
总下载数(次)
24
总被引数(次)
3314
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