高校体育游戏课程实施双语教学的可行性研究

• 作者: 郭曼
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育 游戏 双语 教学
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 61-61,63
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3045字
• 语种: 中文

摘要

当前，许多高校都开展了双语教学，体育课程的双语教学在我国尚处于探索与尝试的起步阶段。本文以体育游戏课程作为研究对象，运用文献资料、专家访谈等研究方法，结合教学实践，对体育游戏课程是否值得双语教学以及制约其开展的因素进行了分析，为高校体育课程开展双语教学提供了一定的指导。