大学英语课堂有效教学的探索

• 作者: 徐毓 朱晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 有效教学 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是指教师在一段时间的教学后,学生有了具体的进步和发展.本文通过实际教学经验大学英语课堂有效教学的意义所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐毓	沈阳医学院外语教学部	46	9	2.0	2.0
2	朱晶	沈阳医学院外语教学部	36	12	2.0	2.0