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摘要:
作为一门重要的专业基础课,《无机及分析化学》的课程教学在专业培养中具有举足轻重的作用。从高职《无机及分析化学》课程定位、课程设计、教学组织、考核与评价几个方面对课程改革作了探讨,旨在深化我校《无机及分析化学》课程改革,提高教学质量,增强学习效果。
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无机及分析化学实验
实验教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职《无机及分析化学》课程改革初探
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 无机及分析化学 课程定位 课程设计 教学组织 考核与评价
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 2728字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2014.04.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马喜峰 陕西国防工业职业技术学院化学工程学院 22 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机及分析化学
课程定位
课程设计
教学组织
考核与评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
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