高职省级示范特色专业动态调整机制效果评价研究

• 作者: 余庆 龙晓辉
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高职省级示范特色专业 动态调整机制 评价指标体系
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 决策与管理
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 3340字
• 语种: 中文

摘要

省级示范性特色专业建设项目是湖南省职业教育提升服务能力专项计划中的重点项目。构建高职省级示范特色专业动态调整机制，对高职院校专业建设适应产业结构优化升级要求具有重要意义。综合评价动态调整机制的实施效果，对高职省级示范特色专业建设能够适应人才需求的动态变化、适应区域产业的优化升级有着重大的指导意义。文章构建了高职省级示范特色专业动态调整机制运行效果的评价指标体系，并对评价应用进行了分析讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙晓辉		14	21	2.0	4.0
2	余庆		8	8	2.0	2.0