高校教职工急救知识与急救经历相关性分析

• 作者: 伍东红 张亚奇 张振香 张春慧 李星丹 李艳红 杨亚平 梅永霞
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高校 教职工 急救知识 急救经历 相关性
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 4381-4383
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.035.012

摘要

[目的]了解高校教职工急救知识与急救相关经历的关系,探讨普及高校教职工急救知识的措施。[方法]采用自行设计的问卷对358名高校教职工进行问卷调查,了解教职工的急救知识及相关经历。[结果]急救知识总分得分率为51.56%,其中日常生活的被调查者接受过急救知识短期培维度得分率最高,为57.98%；10.6%训,71.5%的被调查者生活中遇到过危重事件,11.5%的被调查者参加过公众抢救事件,当周围发生意外伤害时,10.1%的高校教职工拨打“120”后会进行初步的急救；急救知识得分与急救经历呈正相关。[结论]应采取切实有效的措施增强高校教职工的急救意识,普及急救知识,提高急救能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振香	郑州大学护理学院	306	2645	24.0	36.0
2	李星丹	郑州大学护理学院	19	98	6.0	9.0
3	杨亚平	郑州大学护理学院	17	138	8.0	11.0
4	张亚奇	郑州大学护理学院	15	211	9.0	14.0
5	李艳红		25	255	8.0	15.0
6	梅永霞	郑州大学护理学院	51	382	11.0	18.0
7	张春慧	郑州大学护理学院	53	318	7.0	16.0
8	伍东红	郑州大学护理学院	45	211	9.0	12.0