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摘要:
随着现代教育的发展,以及社会上对具有英语综合能力的人才的需求,任务型教学法应时而生,并由国外引入到我国的高校英语教学的课堂中。本文从介绍任务型教学法的定义和特点着手,通过对现有高校英语口语教学现状的分析,表明了任务型教学法在高校英语口语教学上的实用优势。此外,本文还提出了如何通过任务型教学法来推动高校英语口语教学。
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口语教学
方法
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文献信息
篇名 任务型教学法在高校英语口语教学中的运用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 任务型教学法 英语口语 教学合一
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 210-210,211
页数 2页 分类号
字数 3317字 语种 中文
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作者信息
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1 何玲 18 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
英语口语
教学合一
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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