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摘要:
研究表明,良好的脑神经运行机制下进行的体育锻炼对个体脑健康具有积极作用。神经科学的进一步发展有助于高质量的体育技能培养,有助于人体身体健康以及神经系统的正常运作。教育神经科学将脑、心智与教育相连结,对体育教育进行了启发,在此视域下的学校体育课程应该更加利于学生的身心发展,以各运动项目为载体,以学习运动技能、提高身体素质为手段,开发大脑认知功能。
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文献信息
篇名 教育神经科学研究进展对体育教育的启发
来源期刊 管理观察 学科
关键词 教育神经学 体育教育 思考启发
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 2546字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘曌君 扬州大学体育学院 1 1 1.0 1.0
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