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摘要:
教书育人是学校的根本任务,做为语文教师要利用语文学科工具性与人文性的特点,认真做好教学中渗透德育工作,达到教书育人之目的。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文学科教学渗透德育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语文教学 德育 渗透
年,卷(期) wldh_2014,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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语文教学
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