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浅析初中数学解题教学的原则和方法
浅析初中数学解题教学的原则和方法
作者:
陈方强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解题教学
基本方法
解题规范
启发诱导
摘要:
我们都知道,兴趣是最好的老师,一个优秀的教师不仅仅要求要有扎实的专业基础,而且还要善于站在学生的角度讲课等等。其中适合学生年龄阶段的一个解题教学方式在教学当中也起到了很大的作用,它可以激发学生的学习兴趣,更好的调动学生的主动性,可以使学生主动的参与到解题的过程当中,在解题的过程当中有助于提高学生的数学能力,同时还有利于培养学生的创新意识和勇于探索的精神。
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解题
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技巧
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浅析初中生数学解题思路的培养
初中
数学
解题思路
培养策略
初中数学解题教学策略研究
初中数学
解题教学
策略
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
浅析初中数学解题教学的原则和方法
来源期刊
速读(中旬)
学科
关键词
解题教学
基本方法
解题规范
启发诱导
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
课改新论
研究方向
页码范围
118-118,119
页数
2页
分类号
字数
7756字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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陈方强
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解题规范
启发诱导
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出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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42
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