“线型教学法”在高中美术鉴赏课中的实践研究——《独树一帜——中国山水画》教学设计

• 作者: 李易蔓
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 线型教学法 美术鉴赏 应用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 2508字
• 语种: 中文

摘要

根据高中美术新课程标准中模块学习的特点,文章提出“线型教学法”在高中美术鉴赏课中的实践研究,一方面是为加强美术鉴赏模块的实践活动;另一方面是为丰富美术鉴赏课程的教学成果,从而使学生掌握美术鉴赏知识,形成美术鉴赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李易蔓	四川师范大学美术学院	5	8	2.0	2.0