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摘要:
本文选取了专业学位与职业资格认证实现有效对接的三种模式进行比较分析,总结二者对接成功的方式及对接体系各方所发挥的作用,归纳二者对接成功的关键要素。
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文献信息
篇名 专业学位教育与职业资格对接模式比较分析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 专业学位 职业资格认证 对接模式 比较
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 33-33,35
页数 2页 分类号 G642.47
字数 1473字 语种 中文
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