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摘要:
云南省高校小语种专业面临着高职称、高学历的教师少,教学经验丰富、高水平的教师少,年轻教师比例高,各高校师资不均衡。与此同时,东南亚、南亚语种专业教师职称晋升困难,教师职称结构有待改善。但由于云南毗邻东南亚,又面临着漫长的国界线,旅游资源丰富,这是对外商贸的天然优势,因此,云南省对外语人才尤其是小语种人才的需求巨大。而现实小语种人才短缺现状与现实需求的矛盾,催生了云南省小语种人才培养新模式。
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关键词云
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文献信息
篇名 云南省小语种人才培养模式研究与实践
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 云南桥头堡 小语种人才 模式 研究实践 出路
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 H09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓万学 5 3 1.0 1.0
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云南桥头堡
小语种人才
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研究实践
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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