基于情境学习理论的生命安全教育网络系统建设和教学改革

• 作者: 张英英 李广存 郝海涛
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情境学习理论 生命安全 网络系统 系统开发 教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3131字
• 语种: 中文

摘要

以情境学习理论为指导，开发基于WEB的大学生生命安全教育系统，构建了基于情境学习理论的大学生生命安全课堂教学模式。对培养大学生的生存意识、生存能力和生存态度，树立科学的生存价值观，了解安全隐患及其规避的方法以及避险逃生的综合能力起到积极作用。