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军校生军事训练的情绪管理研究
军校生军事训练的情绪管理研究
作者:
陈艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军校生
积极情绪
院校教育
摘要:
军校学员处于人生重要的成长成熟期,积极的军事训练情绪培养有利于促进学员的身心健康、提高学员的创造力、消解消极情绪的负面作用。培育学员积极的军事训练情绪,必须通过学员自我调节和教育管理者的有效引导,二者有机结合,才能更好地帮助学员建立积极情绪。
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文献信息
篇名
军校生军事训练的情绪管理研究
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
军校生
积极情绪
院校教育
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
分类号
字数
2652字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈艳
装甲兵工程学院军政部军体室
47
41
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引文网络
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参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
军校生
积极情绪
院校教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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35530
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42
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