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摘要:
普通高校声乐教学是我国音乐艺术教育举足轻重的组成部分,尽管在教学改革的背景下取得一定程度上的进步,但是仍然存在一些有待继续解决的问题。本文通过人才培养目标、课程设置、教学模式、评价体系以及师资队伍这五个方面对我国普通高校声乐教学的现状进行分析,并积极寻求完善高校声乐教学的策略,为推进我国普通高校声乐教学的发展献上绵薄之力。
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关键词云
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文献信息
篇名 普通高校声乐教学现状与发展策略研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高校声乐教学 现状 策略
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静 四川民族学院音乐舞蹈系 8 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教学
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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