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摘要:
新课程对课堂教学效果越来越重视,这就要求教师在课堂教学方面必须有创新,要想方设法让学生在课堂上充满激情,要会帮助学生解决学习中的困难,让学生具有对物理不断探究的兴趣,学生就会不断进步,教育教学效果就会逐渐得到体现。
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物理
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理课堂教学创新教育初探
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 物理 教学 创新
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王永彬 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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