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摘要:
本文分析了高校大学生职业生涯规划课程的现状及大学生对职业生涯课程的认知现状,通过对现状的分析,着重思考高校大学生职业生涯规划课程开设四大要点。
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文献信息
篇名 高校大学生职业生涯规划课程现状分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 职业生涯规划 课程现状 高等教育
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G640
字数 2614字 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业生涯规划
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高等教育
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