传统英语作业评价方式与应对策略

• 作者: 万小泉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语作业 评价方式 应对策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，一切教育活动都离不开评价。作为英语教学的重要组成部分---英语作业也离不开评价。然而，传统英语作业的评价存在着诸多弊端。解剖其弊端，并提出相应的整改策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万小泉		7	0	0.0	0.0