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摘要:
日前,高职院校学生的心理健康状况不容乐观,随着我国教育制度的改革他们面临的压力越来越大。但是高职院校的心理健康教学仍然无法突破瓶颈找到出路,结合实际工作,本文将从积极心理视角对高职院校的心理健康教育问题进行分析,提出解决建议。
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文献信息
篇名 高职院校心理健康教育现状探析
来源期刊 管理观察 学科
关键词 积极心理 高职院校 心理健康教育
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 2695字 语种 中文
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积极心理
高职院校
心理健康教育
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