微信健康教育对PICC置管病人自我管理能力的影响

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 微信 健康教育 PICC置管 病人 自我管理
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 4302-4303
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.34.031

摘要

[目的]研究微信健康教育对PICC置管病人自我管理能力的影响。[方法]将200例 PICC 置管病人随机分为观察组和对照组，每组100例；观察组病人出院时给予常规教育及离院后的微信健康教育，对照组只在出院时给予常规健康教育；2个月后对病人进行自我管理能力及满意度的问卷调查。[结果]观察组的病人在日常导管观察、维护依从性、导管管理信心、异常情况处理、信息获取、带管运动、带管日常活动的管理能力明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]微信健康教育有利于 PICC置管病人提高自我管理能力，提升生活质量，病人的满意度也得到了提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		10	98	4.0	9.0