“电磁场与微波实验”教学改革思考与探索

• 作者: 周桐 高云霞 高翔 黎鹏
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电磁场 实验改革 仿真教学 开放实验室
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 实验实践教学
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2831字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了“电磁场与微波实验"课程教学改革的一种思路，提出了改革实验教学方法、建立开放实验室的教学理念。硬件实验是培养学生动手能力的重要手段，电磁仿真软件是微波硬件实验的有效补充，实验反哺理论教学，对于高校培养既懂场理论，又具备工程动手能力的高素质人才具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高翔		3	5	2.0	2.0
2	黎鹏	云南大学信息学院	17	30	3.0	4.0
3	高云霞	西南林业大学经济管理学院	7	3	1.0	1.0
4	周桐	云南大学教务处	2	3	1.0	1.0