健康教育护理干预对盆腔炎患者的效果影响

• 作者: 张智慧
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育护理干预 盆腔炎 效果影响
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 108-109,113
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育护理干预对盆腔炎患者的效果影响.方法 选取2012年10月～2013年10月在本院治疗的盆腔炎患者58例,随机分为两组,每组29例,对照组采用常规对症护理,观察组在对照组基础上采用健康教育护理干预,观察并分析两组的护理工作满意度及健康知识知晓程度.结果 观察组的护理工作满意度、健康知识知晓率均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 盆腔炎患者实施健康教育护理干预,可使其对自身病情的认知度得到有效提升,主动配合治疗,护理效果十分显著,还可改善患者及其家属的生活质量,值得临床推广应用.