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摘要:
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动情感的进行脑力劳动,就会带来学生学习的疲倦。处于疲倦状态下的头脑,是很难有效地吸取知识的。”由此而告诉我们工作在第一线的广大教育工作者,如果想要提高课堂教学质量、增强教学效益,就要想方设法为学生营造一个良好的学习氛围,让学生乐此不疲,让学生在良好的学习氛围中消除他们心理上的疲劳,调动他们学习的积极性,为达到这一目的,笔者认为教师要做好以下几方面下功夫:
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 营造氛围,让学生乐此不疲
来源期刊 软件:教学 学科 经济
关键词 学生 学习氛围 脑力劳动 教育工作者 教学质量 教学效益 教育家 前苏联
年,卷(期) rjjx_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号 F014.2
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1 黄念萍 2 0 0.0 0.0
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学生
学习氛围
脑力劳动
教育工作者
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教育家
前苏联
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
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