新课改背景下化学教学方式的探讨

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课程改革 化学教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

课程改革要求教学方式的不断更新，教学手段的不断完善，教学思路的不断拓宽。本文通过对化学教学方式的历史及现状与中学常用化学教学方式的研究，针对传统教学方式中存在的教学方式僵化、互动性差、多媒体使用不当等问题，结合新课改背景下化学教学方式以学生为主体，发展为目标，以个体为重点，以能力为中心的特点，建议从符合新课改背景下化学学科特点、教学目的和教学内容等方面进行多种教学方式的选择和优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		33	96	5.0	9.0