《种苗学》课程研究性教学改革探索

• 作者: 张鹏 杨玲 沈海龙 范海娟 郭敏
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 种苗学 研究性教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 9248-9249
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 3038字
• 语种: 中文

摘要

为进一步提高“种苗学”课程的教学效果,对初步构建的研究性教学模式,从教学内容体系、教学模式和考核方法等方面进行了调整,同时提出了课程研究性教学实施过程的改革和促进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈海龙	东北林业大学林学院	182	2130	24.0	34.0
2	范海娟	东北林业大学林学院	17	68	5.0	7.0
3	张鹏	东北林业大学林学院	102	719	14.0	20.0
4	郭敏	东北林业大学林学院	23	112	4.0	9.0
5	杨玲	东北林业大学林学院	58	594	14.0	22.0