语文教师的教学习惯与专业成长

• 作者: 倪清
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 教学习惯 专业成长 习惯养成
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2749字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改观念的深入人心,培养学生良好的习惯已成为大家的共识.而教师教学习惯的培养和改善却未得到应有的关注,语文教师要将教学观念的转变落实到日复一日的教学习惯中.教师的教学习惯改善必须从批判自身的教学习惯开始,有了批判教学习惯的意识,在实践中才会有意识地向其他同事学习,从网络中学习,拒绝不良习惯,形成好习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪清		3	9	1.0	3.0