农村基础教育的“离农”价值观取向分析

• 作者: 黄也佳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 基础教育 本土 “离农”
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 社科学论
• 页码范围: 175,215
• 页数: 2页
• 分类号: G629.21
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

农村基础教育是国民教育的基础,同时也是重难点.现如今关于农村基础教育的价值取向出现了“离农”、“为农”、“中立”三种情况,三者各有优劣,本文着重探讨“离农”价值观的产生原因和劣势并提出相应建议,以期为农村基础教育改革提供有利的支撑,以把我国农村基础教育建设得更稳固.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄也佳	西南大学教育学部	4	1	1.0	1.0