浅谈初中数学教学中的几种方法

• 作者: 林毅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 学习方法 合作学习 创新精神
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 258-258
• 页数: 1页
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下，学生是主体，任何一种教学方法都应该体现学生的主人翁地位，让学生自主学习、自主探索、自我总结、自我反馈。从问题中来，到问题中去。让学生在问题中发现、在问题中总结，探求解决问题的方法，培养学生的创新意识和创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林毅		1	0	0.0	0.0