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摘要:
本文针对培养电气设备状态监测与故障诊断领域的专业人才的需求,结合上海电力学院电气工程学院的发展状况,阐述了“电气设备在线监测与诊断技术”研究生课程建设内涵的理解,介绍了课程结构与教学内容设计、教学方法和教学手段以及相关教学团队建设等方面,以期为高等院校高电压与绝缘技术方向研究生课程建设提供一些参考,推进教育改革,提高教学质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 “电气设备在线监测与诊断技术”研究生课程建设探析
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电气设备 在线监测 诊断技术 课程建设
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 专业课程建设
研究方向 页码范围 86-86,108
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵璐 上海电力学院电气工程学院 22 88 4.0 8.0
2 陈炯 上海电力学院电气工程学院 41 102 5.0 7.0
3 张周胜 上海电力学院电气工程学院 29 107 5.0 9.0
4 马爱清 上海电力学院电气工程学院 33 184 8.0 12.0
5 李峰 上海电力学院电气工程学院 26 73 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气设备
在线监测
诊断技术
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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