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挖掘学生潜能进行高效识字教学
挖掘学生潜能进行高效识字教学
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摘要：
《义务教育语文课程标准》明确提出以下要求：1.认识常用汉字1600~1800个，其中800~1000个会写。2.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。那么，如何做到让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望？这就要求教师创设识字的良好氛围，充分调动学生识字的积极性，教给学生多样的识字方法，适时激励评价学生，让他们喜欢识字，有主动识字的愿望。
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