高职园林专业“2+1”人才培养模式下花卉学课程改革——以《花卉播种繁殖技术》教案设计为例

• 作者: 刘克锋 刘笑冰 姚爱敏 王顺利
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 花卉学课程 园林专业 职业教育 “2+1”人才培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 字数: 3228字
• 语种: 中文

摘要

花卉学是高职园林专业的主要课程.笔者探讨了北京农学院城乡发展学院实施“2+1”人才培养模式的实践,从教案整体结构、操作技术传授、科学方法教育、思维方法训练和情感教育训练5个方面对花卉学课程的教学改革,以达到学生全面理解和掌握技术的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘克锋	北京农学院城乡发展学院	99	999	16.0	27.0
2	王顺利	北京农学院城乡发展学院	21	136	7.0	10.0
3	刘笑冰	北京农学院经济管理学院	20	50	3.0	6.0
4	姚爱敏	北京农学院城乡发展学院	11	14	2.0	2.0