谈化学教学中的德育教育渗透

• 作者: 任大争
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 德育教育 率先垂范 化学学科特点 优化整合 合作探究
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

德育教育工作是当今教育造就有用人才的根本。化学教学中德育教育渗透势在必行。①化学教师应德艺双馨，率先垂范。②抓住化学学科特点，实施德育教育。③以化学教材为载体，优化整合教育教学模式，开展德育教育。④创设合作探究实验情景，培养学生优良道德品质。⑤利用学科资源辅助化学课中的德育教育。教学中始终贯穿德育教育，培养学生高尚的道德情操，提高学生综合素质，实施科教兴国的战略决策，是每个教师的责任和义务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任大争		1	0	0.0	0.0