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摘要:
教学过程是保证开放教育质量的中心环节,为使教学过程能够有效运行,设计一套科学、合理、完善的教学管理制度显得十分必要。本文在分析四川广播电视大学近10年的教学管理制度的基础上,对教学管理制度建设的内涵、四川开放大学教学制度建设基本条件及国内外实践范式进行分析,提出了开放大学教学管理制度框架,并按照新的制度框架进行剖析阐述。
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系部
教学管理制度
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文献信息
篇名 开放大学教学管理制度的设计与探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 开放大学 教学管理制度 教学质量
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 205-207
页数 3页 分类号
字数 6182字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张景韶 25 67 5.0 7.0
2 赵珩君 13 17 3.0 3.0
3 陈薇 9 21 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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开放大学
教学管理制度
教学质量
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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