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摘要:
新课程改革在我国已经有十几年的历史了,第二轮的新课改还在如火如荼的进行着。不敢说新课改现在有多成功,但它至少让国内的专家学者来更多的关注课程的理论性问题,更多的去研究它。另外,毫无疑问,新课改的出发点与最终目标还是很好的。它也确实带动了我国体育教学的许多改观,虽然,有些创新似乎也存在不恰当之处。
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文献信息
篇名 新课改下体育教法创新之我观
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课改 体育教法 创新
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 224-224,225
页数 2页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐正可 广州大学体育学院 2 3 1.0 1.0
2 梁敏驹 广州大学体育学院 2 1 1.0 1.0
3 刘忠彪 广州大学体育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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