发挥人文关怀在教育变革中的重要作用

• 作者: 朱楠 袁丽峰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 人文精神 教育变革 和谐发展
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 196-196,197
• 页数: 2页
• 字数: 3025字
• 语种: 中文

摘要

历史发展表明，在教育变革中予以人文精神，对于规范教育教学发展和应用、正确处理人与人之间的关系，具有重大的指导作用。人文关怀使教育成果有了比其本身更大的目标和意义。我们必须坚决反对那种只注重教育的发展和追求成果而丧失了人文关怀的错误做法。所以在教育中予以人文关怀是促进教育事业健康发展、社会和谐进步的必由之路，在教育变革中予以人文关怀，能保证我们在教育变革的过程中使教学路线沿着一个健康有序、有利于学生、有利于社会的方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱楠	东北电力大学外国语学院	41	30	3.0	4.0
2	袁丽峰		12	18	2.0	3.0