在新课改下英语教师的教学转变

• 作者: 薄金成
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 交往互动 任务型教学 情感调控
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

在新一轮的课改浪潮中,教师起着关键性作用.故英语教师应从根本上转变观念,遵循语言学习的规律,努力探索新的教法,力求学生能学以致用.