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摘要:
新课程改革的实施,推动了我国小学语文教育教学方式的进一步改革,在新课改实施的过程中,无论是小学语文课程的教学内容还是教学理念,都发生了巨大的转变.但是在新课程改革的过程中,也出现了一系列的问题.本文在结合教学体验和观察的基础下,首先阐述了新课改对小学语文教师的素质要求,其次又分析了我国当前新课改过程中出现的问题,最后进一步提出了新课改背景下对小学语文教学改革的建议.
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文献信息
篇名 浅析新课程背景下小学语文教学改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程 小学语文 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G62
字数 2334字 语种 中文
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北京市
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1972
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