民族地区大学英语“多元文化教学模式”探究

• 作者: 杜良霞
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 民族地区 大学英语 文化多元 多元文化教育 多元文化教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

民族地区具有民族多样、文化多元的显著特征。在多元文化背景下,构建适合各族学生的教学模式对提高大学英语教学成效有积极意义。通过对民族地区大学英语教学现状的调查与分析,总结面临的问题;以多元文化教育理论为指导,从教师素质、教学内容、教学过程、教学手段四个方面提出适合民族地区实际的大学英语"多元文化教学模式"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜良霞	塔里木大学人文学院	17	6	2.0	2.0