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摘要:
传统课堂教学是以固定的时间单位组织教学的制度化体系,在教学时间分配上存在着教师支配一切的单向性,学生缺乏自我选择、自主学习的机会,从而影响了教学的效率和质量。
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长岭断陷
龙凤山地区
油气分布
有序性
主控因素
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勘探区
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耗散结构理论
灰色关联熵
作战体系
有序性判别
新课标背景下中考生物复习策略研究
新课标
中考
生物复习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标生物教学有序性策略
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 有序性 教学 课堂
年,卷(期) rjjx_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 Q-4
字数 语种
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1 刘运德 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有序性
教学
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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