高中信息技术教师专业发展探索

• 作者: 赵丽任
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化不是简单的在教育过程中引入技术与机器,更关键的是一种教育思想观念的革新,是一种教育思想创新并且积极应用信息技术的手段,最终形成人才创新培养的过程.信息技术教师在这一过程中成为了信息化教学的先驱,研究者对其专业发展非常关注.本文主要分析了信息技术教师专业发展内容,高中信息技术教师专业发展现状,高中信息技术教师专业发展的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽任		1	0	0.0	0.0